überprüf noch einmal den Namen, achte auf Groß- und Kleinschreibung, wenn die Datei wirklich exact

index.html

heißt sollte es klappen.

danke, das mit dem index.html stimmt, aber ich brauchte anscheinend noch diese htaccess-datei.. ?? auf jeden fall funktioniert es jetzt. Gottseidank.
also, ich muss schon sagen, fuer 0815-menschen wie mich, die nur mit schon laufenden Programmen arbeiten, ist das alles ganz schoen kompliziert. vor allem koennte man mal die ganzen fiesen begriffe eindeutschen und verstaendlicher machen.
Aber vielen Dank fuer die schnelle Hilfe..

wofür? 1und1-Webserver sind eigentlich so voreingestellt, dass sie index.htm oder index.html als Startseite nehmen.

Ja, das dachte ich eigentlich auch, aber irgendwas war wohl faul (klein-grosschrift hat gestimmt) und der server hat die datei wirklich nicht erkannt...
wann braucht man diese htaccess-datei denn normalerweise?

Diese .htaccess-Datei ist dazu da, um bestimmte Rechte festzulegen, andere index-Dateien festzulegen, Passwörter zu vergeben, Fehlerseiten festzulegen, Module auf dem Server anzusprechen und noch einiges mehr. Bei dem, was Du jetzt machst (mit statischen HTML-Seiten arbeiten) also nicht wirklich von Belangen.

--rabies.

naja, ich werd schon irgendwo den wurm reingebracht haben. muss auch sagen, als ich angefangen habe, die html-seiten mit GoLive zu bauen, da wusste ich noch gar nicht, dass diese index-html-seite so wichtig ist und hatte sie umbenannt. im endeffekt ist wohl die ganze struktur dieser webseite nicht so ganz astrein. aber auf der seite sieht man, was man sehen soll, um den rest kuemmer ich mich dann, wenn ich dieses fachchinesisch besser versteh. (richtiges chinesisch ist da echt einfacher.. ;-) )
vielen Dank nochmal!!

HTML ist auch eher English, aber einfach. Denn eigentlich beschreibt HTML nur Text im Sinne von dies ist eine Überschrift, dies ein Absatz, dies eine Liste,...

Programme wie GoLive, die natürlich nicht wissen, was der Text, den du eintippst, bedeutet (ist das eine Überschrift, ...?) machen daraus dann in der Regel einen solchen Murx, dass es wirklich kompliziert aussieht. Ist es aber nicht. GoLive und Co sind nur die falschen Werkzeuge für HTML-Anfänger (kein Tischlermeister würde den neuen Lehrling als erstes die kompakte CAD-gesteuerte Hobel-Fräs-etc-Maschine bedienen lassen und dann sagen: "Siehste, so geht Tischlern!").

tja, das ist wohl wahr. aber fuer mich war das mit GoLive nicht schlecht, ich arbeite viel mit Grafik-Programmen und die Benutzung hat da doch Aehnlichkeiten. ausserdem hab ich diese seltsamen Homepage-Baukaesten bei 1und1 gesehen, die alles noch viel mehr automatisiert haben und wo es einem beim "Design" wirklich eiskalt den Buckel runterlaeuft.
Diese html-Sprache zu lernen, hatte ich schon mal versucht, aber dann doch aufgegeben.
Vielleicht sollte man dann solche Grundkenntnisse heutzutage doch schon in der Grundschule lernen..

es ist nie zu spät, aber Grundschule ist ein guter Ort.

Nun, wie schon gesagt, eigentlich ist HTML nur eine logische Auszeichnungssprache. Will man einen Textbestandteil fett schreiben, schreibt man einfach

<strong>Text</strong>

. Man muss sich einfach nur ein wenig mit der Semantik beschäftigen.

Das mit der Grundschule gab es sogar schon einmal als Pilot-Projekt. Da wurde den Kindern spielerisch VRML beigebracht. War ziemlich erstaunlich, wie schnell man soetwas im Kindesalter eintrichtern kann. Und die Ergebnisse waren nicht einmal übel.

Wenn Du Dich näher mit HTML und dann dementsprechend auch mit CSS beschäftigen möchtest, solltest Du Dir mal Webseiten wie css4you, selfHTML anschauen. Und als kleiner Ansporn, da Du ja mit Grafikprogrammen arbeitest CSS-Mania um zu sehen, was mit gutem Code möglich ist (den GoLive und Consorten meiner Meinung nach nicht fabrizieren kann).

--rabies.

@rabies:den Rest kann ich nur unterstreichen, aber hier muss ich dir entschieden widersprechen
<strong> bedeutet stark betonter Text, wie der Browser den darstellt (fett, Großbuchstaben, kurisv, doppelt unterstrichen, rosa auf hellblauem Hintergrund, ... ) ist Sache des CSS.

PS: hast du mal 'nen Link zu Infos über das Grundschulprojekt?

Ja, ok, das mit dem strong sehe ich ein. Allerdings wird man auch kaum einen Browser (in seiner Standardkonfiguration) finden, der die Schlagworte strong, em, usw. nicht der Semantik entsprechend formatiert (Auf kaum verbreitete "Spezialbrowser" mag ich hier nicht eingehen).

Sorry, leider hab ich keinen Link zu dem Grundschulprojekt. Das wurde mir und meinen Mitschülern in der Ausbildung mal als TV-Dokumentation vorgeführt.

Eben noch einmal gesucht:

Programmieren mit Lego - RoboLab

Zwar nicht das Beispiel mit VRML, aber es geht schon in eine ähnliche Richtung, wenn die Kinder im Grundschulalter mit Programmierung konfrontiert werden. Noch dazu wurde einige Male 'Mediator' erwähnt, mit dem wohl Programmieren auf visueller Basis ermöglicht werden soll.